Categoría: Activitats a l’hort
Hem rebatejat l’hort a la plantada de Sant Ponç
L’última sessió de l’hort 16 de maig, vam fer la gran plantada de cara a la temporada d’estiu. A part de les hortalisses típiques de l’horta com poden ser tomaqueres, albergínies, cogombres, maduixeres, etc. Vam plantar diversos arbustos aromàtics o productors de fruits silvestres com són la Marialluïsa, gogis, esbarzers i groselles.
A part de la plantada també vam construir un nou bancal per poder posar les 25 noves maduixeres amb la seva respectiva instal·lació de reg.
A mitja jornada vam fer un berenar ecològic, i seguidamnet vam renombrar l’hort amb el nom d’Hortaula per poder-lo distingir millor i donar-li un tret singular.
Al final de la jornada ens vam acomiadar dels nostres amics de Phonicurus, la Gisela i en Marc fins passat l’estiu.
Tot i el comiat, nosaltres continuem amb l’hort, cada dijous estarà obert per fer un dinar ecològic i fer les tasques de manteniment pertinents. Us hi esperem amics de l’Hortaula!!!
Tercera sessió: Plantada de Sant Jordi
El passat 25 d’abril vàrem realitzar la tercera sessió de l’hort de la facultat, tot i que el dia va ser passat per aigua, vàrem fer molt bona feina gràcies a la gran labor dels amics de l’hort.
Les tasques que es van fer en aquesta sessió es van dividir en dos grups. El primer grup va realitzar l’espiral d’aromàtiques i el segon grup va treballar per una major separació i classificació del compost i en la construcció dels camins.
Espiral d’aromàtiques.
- Les plantes que es van utilitzar van ser totes de tipus mediterrànies però amb diferent tolerància al sol. Per una banda, la farigola, el romaní o l’espígol que els hi agrada molt el sol. Però per l’altre, la cebollina que li agrada els ambients ombrívols. L’espiral d’aromàtiques tindrà zones de sol i ombra per poder posar plantes amb diferent tolerància.
En la següent imatge tenim classificades les plantes en funció de la llum que necessiten, essent les plantes de la dreta les que necessiten més sol, les del mig ni sol ni ombra i les de l’esquerra necessiten ombra permanent.
Un cop presentades les plantes vàrem començar amb la construcció de l’espiral d’aromàtiques. Aquest està composat d’una muntanyeta de terra que es aguantada per ampolles de vidre reciclades.
Finalment el resultat després de molt d’esforç i treball amb la construcció de l’espiral va ser aquest.
2. Construcció dels camins i separadors de compost.
Els camins es van començar a dibuixar sobre el terreny mitjançant encenalls de fusta, per tant estaran compostos de matèria orgànica per produir el mínim d’impacte ambiental i al mateix moment protegir el sòl.
Els separadors de compost es van basar en palers reciclats i estaques de fusta. Els materials es van triar així per la seva condició de biodegradables i en el cas dels palers per aprofitar materials i promoure el reciclatge.
A més a més vam poder veure com feines d’altres dies ja han començat a donar els seus fruits, com les patateres que van creixent rapidament i de forma ufana.
Va ser una jornada d’allò més profitosa i cansada però ho vàrem fer amb ganes i ara ja esperant amb forces renovades la següent sessió del dia 16!!
Els estudiants de l’assignatura ‘Sociologia ambiental’ del Grau de Sociologia de la UAB visiten l’Hort de la Facultat.
A l’abril de 2018 es va realitzar una visita organitzada pel professor Josep Espluga per conèixer l’Hort Comunitari de Ciutat Badia, l’hort eco-didàctic de la Facultat d’Educació de la UAB i els horts d’en precari. Alumnes de l’assignatura de Sociologia ambiental del Grau de Sociologia van iniciar la visita tot fent camí en direcció a Ciutat Badía. Allí els esperava l’Alexandra, educadora social de Ciutat Badia, per explicar-los el funcionament de l’Hort Comunitari.
Durant el trajecte entre Ciutat Badía i la UAB, Anna Florensa, tècnica de l’Oficina de Medi Ambient de la UAB, va fer una explicació sobre la situació actual i la història dels Horts en Precari que es troben al costat del riu sec.
Per finalitzar la sortida els estudiants de sociologia ambiental varen visitar L’Hort eco-didàctic de la Facultat. Allí Mariona Espinet professora del Departament de Didàctica de la matemàtica i de les Ciències Experimentals va fer una xerrada sobre el projecte del nostre hort.
Animeu-vos a fer aquesta visita per conèixer diferents models d’agricultura urbana just a tocar de la UAB!
Les estudiants de l’assignatura “Experimentació en Educació Infantil” del curs 2017-18 aprenen a gestionar un hort ecodidàctic.
Un grup d’alumnes de l’assignatura d’Experimentació en Educació Infantil del Grau d’Educació Infantil han dissenyat i portat a la pràctica un Taller de l’hort. En aquest taller hi han participat totes les estudiants d’aquesta assignatura per recrear un escenari real amb nens i nenes d’educació infantil. Es varen proposar experimentar amb el sòl i construir un bancal d’un hort de primavera-estiu.
Aquest taller ha estat realitzat per les Alumnes : Andrea Poveda, Judith Moreno, Natalia Vera, Elia Teixidor i Laia Gamisans.